8月28日，蘇州(zhou)工業(ye)園區仁愛學校校長范里率領學校全體(ti)教職(zhi)工共計80余(yu)人(ren)(ren)，蒞臨華(hua)興源創(chuang)進行參(can)觀交(jiao)流(liu)活動。華(hua)興源創(chuang)副總裁謝紅兵、社會責任負責人(ren)(ren)張昊亮親(qin)自接待并(bing)陪同參(can)觀。

         華興源創，作(zuo)為(wei)一家全球(qiu)化專業(ye)檢測領域的高(gao)科技企(qi)業(ye)，深知(zhi)社會責任(ren)對企(qi)業(ye)發展(zhan)的重(zhong)要性，積極投身(shen)于各類社會公益活動中。仁(ren)愛學(xue)校(xiao)，作(zuo)為(wei)園區一所(suo)公辦(ban)特殊學(xue)校(xiao)，長期(qi)關注(zhu)特殊兒童(tong)的成長與(yu)發展(zhan)。正是基于這樣的共(gong)同愿景和使(shi)命感，華興源創與(yu)仁(ren)愛學(xue)校(xiao)得以結緣。

2021年，華(hua)興(xing)源(yuan)創向仁愛學(xue)校(xiao)(xiao)捐(juan)贈了80余臺定(ding)位(wei)器，以守(shou)護特(te)殊兒童的(de)安全。今(jin)年4月，華(hua)興(xing)源(yuan)創積極(ji)響應仁愛學(xue)校(xiao)(xiao)“新教(jiao)師基金”鄉村(cun)振興(xing)項目系(xi)列活動--“營(ying)造書(shu)香校(xiao)(xiao)園”的(de)號(hao)召(zhao)，組織公司員(yuan)工進行圖書(shu)捐(juan)贈，為(wei)甘肅靜寧特(te)校(xiao)(xiao)兒童捐(juan)贈愛心圖書(shu)100冊(ce)。

         仁(ren)愛學(xue)校一行人先后(hou)(hou)參(can)觀(guan)了(le)華(hua)(hua)興源創(chuang)展廳、研發(fa)(fa)車(che)間以(yi)(yi)及光電實(shi)(shi)驗室，了(le)解了(le)企業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展故事以(yi)(yi)及在科技(ji)創(chuang)新、技(ji)術研發(fa)(fa)方(fang)面的(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)力(li)。隨(sui)后(hou)(hou)，張昊(hao)亮女士就“背后(hou)(hou)的(de)(de)(de)(de)英(ying)雄”進行了(le)主題分享。她談到，華(hua)(hua)興源創(chuang)之(zhi)所以(yi)(yi)能夠不(bu)斷前行、壯大(da)(da)，離不(bu)開每一位(wei)華(hua)(hua)興人的(de)(de)(de)(de)默默奉(feng)獻與(yu)不(bu)懈努力(li)。正是這些(xie)“背后(hou)(hou)的(de)(de)(de)(de)英(ying)雄”，共同推(tui)動了(le)企業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)蓬勃發(fa)(fa)展。正如仁(ren)愛學(xue)校的(de)(de)(de)(de)每一位(wei)教職工(gong)，在特殊(shu)兒童教育事業(ye)(ye)上默默耕耘，以(yi)(yi)自己的(de)(de)(de)(de)方(fang)式為(wei)社會貢獻著溫暖與(yu)力(li)量。大(da)(da)家都是“背后(hou)(hou)的(de)(de)(de)(de)英(ying)雄”。

         活動最(zui)(zui)后，雙方(fang)互贈(zeng)了禮(li)物以(yi)表情誼。仁愛學校贈(zeng)送了學生親手繪制的花卉(hui)作(zuo)品，以(yi)表達誠摯(zhi)的謝意(yi)；華(hua)興源創則(ze)回(hui)贈(zeng)了澆(jiao)花噴壺作(zuo)為禮(li)物，希望孩子(zi)們用這把“噴壺”澆(jiao)灌自己心(xin)中的夢想之(zhi)花，綻放出最(zui)(zui)燦爛的光彩。

         科技與教育作為社會進步的雙輪驅動，持續推動著時代的步伐。華興源創，始終堅持以科技創新、勇攀高峰為引領，不斷突破自我，助力行業發展。而仁愛學校此行，正是期望在教育改革的洪流中，為特殊兒童教育注入一股科技與創新的新活力。通過雙方的交流與合作，我們期待能夠幫助學校開創出更多元化、更具創新性的教育模式，為特殊兒童的成長與發展搭建起更加堅實的平臺，攜手推動特殊教育事業邁向新的高度。